Articles, publications de l'institut d'études en phénoménologie appliquée ®

 

Liste des travaux proposés en ateliers :

  Sophrologie, mise en garde sur l'imaginaire, N.Guillot, 2014 

- Travail épistémologique autour de la fonction du tempo-objet, N. Guillot, 2015 

- Révision de la pratique du sentiment de situation, N.Guillot, 2016

- Les outils phénoménologiques, base d'une thérapeutique, N.Guillot, 2016

- Le possible et sa phénoménalité, N.Guillot 2017

- Petite phénoménologie de lecture éthique, N.Guillot 2017

- Pratique de contemplation : rapport renouvelé du phénomène d'altérité, N.Guillot 2017

 

 Articles 

- Le retour à la chose-même -  N.Guillot, 2013

- Livre éthique : « La sémantique phénoménologique et sophrologique de A à Z » du Dr Michel Guerry_ La vie humaine se transmet, N.Guilllot 2014

 également en collaboration avec Hervé Bassanino

 - Le Sophro-déplacement du négatif et la "phénoménologie appliquée",  N.Guillot, 2014

Autres :

- Collaboration amicale autour des travaux d'écritures d'Hervé Bassanino  

 

 

Sophro-Déplacement du Négatif et phénoménologie appliquée

Capturer un phénomène, c’est être capable de faire la différence entre l’apparaitre de mes contenus et l’acte d’apparition. Cueillir le nécessaire et le suffisant qui consiste, insiste pour apprendre à lire autrement une situation. Ces étapes font parties de la fonction de la phénoménologie appliquée telles que Nathalie Guillot nous propose de les mettre au travail. 

Les Ateliers de phénoménologie appliquée ® : Retour à la chose même

Les sophrologues engagés dans une démarche d’étude de la conscience s’intéressent particulièrement à la captation du phénomène pour trouver le saisissant du passage qui ouvre sur l’ouvert. Dans ce cadre, a été organisé en Mars 2013 à Chambéry un atelier de phénoménologie appliquée lors duquel les professionnels présents ont pu retravailler les procédés sophrologiques - en dehors de ceux habituellement répétés, copiés, collés - dans le but d’éclairer la phénoménologie dans la méthode avec rigueur. Il s’agissait de trouver les façons de lire le phénomène tout en étant capable de se situer de façon explicite dans le cadre phénoménologique. Chacun des participants a pu revoir sa façon de faire avec les techniques qu’il utilise habituellement. Vous trouverez ci-joint, un extrait du contenu de cette journée d’études.